小学生将为北极博物馆策展

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2018-05-28

  本报讯(记者刘冕)昨天,“基于核心素养的育人方式变革——首届PDC教育国际学术论坛”上,中国原创的PDC教育发源校呼家楼中心小学校长马骏介绍,今年PDC联盟校从11所会员校增加到了46家单位、上百所学校。

北京的小学生们已经开始接到“国际项目”,例如为北极博物馆策展。

  PDC,即英文Project(项目)、Drive(驱动)、Create(生成)的缩写,即用项目驱动学生的求知欲望和兴趣、实践和体验、思维和意识,通过驱动生成学生的经验与技能、素养与情感、态度与价值。

  去年,11所会员校的小学生们已经完成了一系列PDC项目。

例如调研停车难题、为共享单车合理停放出谋划策、开校园超市并从实体经营转到线上交易……每一个项目都是从孩子的视角,去解决真实社会中的问题。

马骏说:“我们希望引导孩子用知识对接真实的生活,解决真实的问题,实现从课堂走向生活,从而培养学生面向未来的实践能力和创新精神。 ”  目前,PDC项目群已经实现了学校、家庭、社会教育的对接。

以呼家楼中心小学为例,全校2500多名学生、200多位老师全员参与,还研发了PDC《家庭亲子攻略项目》系列丛书,《假期家庭亲子项目实践手册》等,让所有家长都参与其中。   今年,PDC联盟校扩容,孩子们将有更多机会参与到更多项目中,甚至有国际项目。

比如该校与芬兰的学校合作,为北极博物馆策展。

“现在孩子们已经走进了北京的博物馆,学习了北极方面的知识,以寻找灵感。

今年9月,我们将带孩子们到芬兰实地策展。 ”马俊说,“未来这样的机会将越来越多。

”。

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